Konsep Pendidikan Masyarakat Jawa

Untuk mencapai tujuan pendidikan para leluhur masyarakat jawa mempunyai konsep pendidikan:

1.      Pandangan idiel tentang perkawinan

Bekal untuk remaja yang akan berkeluarga:

a.       Laki-laki dan wanita dipercaya oleh Tuhan menjadi perantara lahirnya seorang anak.

b.      Persyaratan perkawinan adalah kesucian, kesusilaan, dan kasih sayang.

2.      Konsep pendidikan anak

a.       5 tahun pertama, perlakukan anak layaknya seorang raja.

b.      Umur 10 tahun, dilatih membantu pekerjaan-pekerjaan rumah.

c.       Umur 16 tahun keatas, perlakukan layaknya teman.

3.      Pendidikan keutamaan

Inti pendidikan keutamaan adalah kerendahan hati, ramah tamah, tata krama, tata susila, atau pendidikan sopan santun.

Dalam kehidupan agar tidak tersesat perlu berpegang pada 4 upaya

a.       Tirulah segala sesuatu yang baik.

b.      Taatilah yang benar.

c.       Ikutilah yang benar.

d.      Pilihlah apa yang paling bermanfaat.

4.      Sikap hati-hati dan selalu waspada

Setiap tingkah laku dan tutur kata harus dijaga dan melihat situasi dan kondisi. Dan selalu tanggap dengan keadaan sekitar. Jangan adigang, adigung, adiguna.

5.      Pendidikan bagi para prajurit

Sebagai satria harus berhati tenang, tidak mudah terombang ambing menghadapi musuh.

6.      Sikap terhadap saudara

Harus memiliki hati seluas samudra. Selalu berpedoman dengan pepatah rukun agawe santosa, crah agawe bubrah.

7.      Hiduplah prihatin

8.      Pendidikan sosial

9.      Kesetiaan, kebenaran, kejujuran

Jalanan Kehidupan

Jalan di sini tak sama dengan jalan di sana

Di sini penuh dengan kelokan dan tanjakan

Tak seperti di sana yang lurus-lurus saja

Di sini penuh kepalsuan

Semua memakai topeng belaka

Tak seperti di sana begitu adanya

Tak ada kepalsuan atau topeng semata

Bisa saja yang di sana mencaci yang di sini

Atau di sini mencaci di sana

Inilah kehidupan yang penuh sisi

Tak selamanya ditemui jalanan berkelok dan menanjak

Dan tak selamanya ditemui jalanan lurus

Belum tentu jalan lurus menyenangkan

Terkadang jalan lurus membawa petaka

Jalan berkelok dan menanjak tak selalu berbahaya

Namun...

Setiap jalan mengajarkan kehati hatian kepada penggunanya

Inilah kehidupan yang penuh sisi

Pilihlah jalan kehidupanmu

Yang akan membawamu ke dalam kehidupan abadi

Drama Jawa Tradisional

Tembang Bumi Blambangan

Patih Jathasura              : “Sedhah Merah, arepa kepriye bae aku iki calon garwamu. Kanjeng Adipati Siung Laut wis paring pangestu. Mula aku duwe hak kanggo ngawat-awati sapari polahmu.”

Dewi Sedhah Merah     : “Kula ambali sepisan malih paman patih Jathasura. Kula mboten tresna dhumateng panjenengan. Pramila kula aturi munggel dumugi semanten kemawon anggen panjenengan gadhah panjangkah badhe palakrama kaliyan kula.”

Patih Jathasura              : “Aku ora perduli kabeh mau. Kang wigati aku wis antuk palilah saka wong tuwamu kanggo nresnani jeneng sira. Yen nganti ana pawongan kang wani ngganggu jeneng sira, bakal dak gawe pangewan-ewan kaya Carang Gupita nalika semana.”

Patih Jathasura              : “Bocah prajurit, kena apa kowe kok tatu arang kranjang kaya ngono, he?”

Prajurit                          : “Sareng kula badhe mlebet papan mriku, jebul wonten prajurit kathah sanget ingkang sampun ngepung kula sakanca, Ki Patih.”

Patih Jathasura              : “Dadi wis dadi paperangan antarane kowe klawan prajurit-prajurit mau?”

Prajurit                          : “Sampun Ki Patih. Nanging kula sakanca kawon. Malah namung kula ingkang tasih gesang.”

Patih Jathasura              : “Kira-kira prajurit saka ngendi kang dumunung ing padhepokan Ragajampi kuwi?”

Prajurit                          : “Menawi mboten klentu prajurit saking negeri Mataram, Ki Patih.”

Patih Jathasura              : “Saiki kowe menyang panti usada kana.”

.............................................

Ajar Sapala                   : “Menawi kersa panjenengan badhe ngrabasa perang dhateng kadipaten Blambangan samenika ugi, kula namung ngayogyani, pangeran.”

Pangeran Jolang            : “Saperangan siswa ing padhepokan Ragajampi mriki ugi kula kanthi minangka jangkeping kekiyatan kula, Bapa.”

Ajar Sapala                   : “Inggih pangeran. Siswa-siswa padhepokan Ragajampi mriki sampun samekta sabiyantu dhumateng panjenengan.”

Pangeran Jolang            : “Matur nuwun, bapa ajar Sapala. Sepisan malih pangestu panjenengan ingkang kula suwun, mugi-mugi kula sageta nggulung gendera kadipaten Blambangan, saha ngraket adipati Siung Laut.”

................................................

Patih Jathasura              : “Edan tenan, wong Mataram emoh kedhisikan. Prajurit, mungsuh wis teka, aja padha pegat ing kaprayitnan. Ayo padha diadhepi wong-wong Mataram kae.”

.................................................

Pangeran Jolang            : “Wong kadipaten Blambangan, luwih becik nungkula tinimbang papan dunungmu dadi karang-abang.”

Patih Jathasura              : “Aja kumalungkung dhisik kowe, he. Kowe mlebu ing kadipaten Blambangan padha karo mlebu ing kandhange macan. Mula luwih becik kowe padha baliya tinimbang dadi pangurbanan ing papan kene.”

...................................................

Patih Jathasura              : “Ayo terus maju...! Ganyang prajurit Mataram...!”

Pangeran Jolang            : “Aja padha wedi ngadhepi mungsuhe negara. Terus serang wong-wong Blambangan.”

...................................................

Raden Cindhe Amoh    : “Ayo disirnakake kabeh wong-wong Mataram...!”